中心坚持“实践创新、立德树人”的教育理念，围绕工程训练教学体系、内容、方法、组织、评估等开展教学改革研究，不断拓展工程实践教学的内涵和外延。中心结合新时代制造业发展趋势和人才培养需求，开展“数字化”“智能化”建设和教学内容改革，先后建设增材制造与3D打印、智能制造、“典型齿轮工业化生产虚拟仿真实验”等平台和教学资源，进一步丰富完善了工程训练教学体系和内容 。

  中心不断提高师资队伍素质，积极探索思政元素有机融入实践教学全过程的方式方法，并将其成功应用于一线教学。通过开展“劳动教育+工业认知+劳动体验”的新型劳动教育，实现了本科生32学时劳动教育全覆盖，落实立德树人根本任务。

  中心积极参加校内外教学研讨活动，开展学术交流。中心目前是教育部工程训练教学指导委员会委员单位，教育部工程创客教育虚拟教研室副主任单位和教育部工程训练虚拟教研室单位，积极参加虚拟教研室各项教学改革和研讨活动，先后承担教育部教学指导委员会教改项目2项，虚拟教研室教改重点项目1项。

  自2018年以来，中心承担各级实验教学改革研究项目共13项，其中省级及以上9项；编制了12份项目指导书和1份实习报告册；自制或改装设备9台（套），2017年、2021年中心连续获得云南省教学成果一等奖。2023年，中心参与的项目获得国家教学成果二等奖。